【作者】陈方；钱光辉

【期刊】高教学刊

【机构】浙江农林大学浙江省乡村振兴研究院

【摘要】新农科建设明确面向新农业、新乡村、新农民和新生态，开创农林教育新格局，打造人才培养新模式，树立农林教育质量新标准。通过对国内6所领先的农林高校进行数据分析，发现领先的农林高校学科规模趋向综合，学科结构趋于合理，学科建设质量提升明显。据此提出农林高校应进一步推动学科布局综合化、学科结构生态化和学科专业一体化，实现学科转型发展，为新农科建设提供变革原动力、学术支撑力及资源保障力，形成新农科人才培养的关键基础支撑和承托力量，从而培育卓越农林新人才。

  【关键词】 新农科; 农林高校; 学科专业; 转型; 人才培养